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第30课时 数据的收集整理与分析
一、中考导航图
数据的表示 数据的整理、分析
数据的分析 分布规律
二、中考课标要求
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考点 |
课标要求 |
知识与技能目标 |
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了解 |
理解 |
掌握 |
灵活应用 |
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数据
的收
集整
理与
分析 |
会用扇形统计图表示数据 |
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理解频数、频率的概念 |
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了解频率分布的意义和作用 |
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会列频数分布表,画频数
分布直方图和频数折线图 |
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能解决简单的实际问题 |
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三、中考知识梳理
1.扇形统计图
通过扇形统计图可清楚地表示出各部分数量占总量的百分比.扇形统计图中所有扇形表示的百分比之和为1.
2.频数分布
当一组数据有n个数时,频数之和=n,频率= ,频率之和=1,小长方形的高代表频数.
四、中考题型例析
1.基础知识
例1 (2003·安徽)我国近期每日公布非典疫情,其中有关数据的收集所采用的调查方式是_________.
分析:此题主要考查数据的收集方式是普查还是抽样调查,因为国家要了解的是全国到底有多少非典病例,以控制疫情的发展,所以用的是普查方式.
答案:普查.
2. 实际应用 例2 (2003·吉林)如图① |
