8.1平均数（1）

教师寄语：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

学习目标：1、掌握平均数、加权平均数的概念。

          2、了解两种平均数的不同的方法计算。

          3、通过调查、统计、研讨等活动，培养学生的合作意识和统计观念。

学习过程：

（一）前置准备

1、知道两个数2、4，则其平均数是      。

2、若两个数分别为m、n，则其平均数是       。

（二）自主学习

1、看课本P₂₁₇实例

2、如何衡量两个球队队员的身高？哪支球队的队员更为年轻？你是怎样判断的？

3、了解算术平均数的概念：