课   题

3.1平行四边形（3）

课型

新授课

教学目标

1．经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力。

2．能运用综合法证明有关定理的结论。

3．理解在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法。

教学重点

掌握和运用三角形中位线定理。

教学难点

三角形中位线定理的证明。

教学方法

讲练结合法

教学后记