课   题

3.1平行四边形（2）

课型

新授课

教学目标

1．经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力。

2．能运用综合法证明平行四边形的判定定理。

3．感悟在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法。

教学重点

掌握证明平行四边形的方法。

教学难点

运用综合法证明问题的思路。

教学方法

讲练结合法

教学后记

教  学  内  容  及  过  程

备注