教学目标：1、通过摸球游戏，理解计算一类事件发生可能性的方法，体会概率的意义。

教学重点：1、求事件发生的概率

          2、理解概率的意义

教学难点：求时间发生的概率

教学方法：活动、归纳总结

准备活动：

不透明盒子、红球若干、白球若干

教学过程：先复习基本事件发生的概率：

(1)掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后6点朝上。

(2)任意选择电视的某一频道，它正在播动画片