教学目标：通过分析小车在斜坡上下滑时高度与时间数据之间的联系，使学生体会小车下滑时间随着高度变化而变化，从而了解变量、自变量和因变量的意义，了解可以用列表示两个变量之间的关系，培养学生分析问题的能力与归纳思维的能力。

教学重点： 能从表格的数据中分清什么是变量，自变量、因变量以及因变量随自变量的变化情况。

教学难点： 对表格所表达的两个变量关系的理解。

教学过程：