物理第二课堂活动
华南师范大学 物理与电信工程学院 杨恒
活动时间：2010年11月6日
活动地点：物理实验室
参加人员：高一（20）班全体学生
活动负责人：杨恒
活动准备：准备器材
活动过程：
活动流程一
在日常生活中，我们经常会说到一些民谚、俗语及一些成语，这些生活语言中含有丰富的物理知识，我们平时如果能注意分析，了解这些语言，就可以在生活中深化知识，活化知识，这对我们学习物理知识，应用物理知识是有很大的帮助。
下面列举一些事例
一、 声学方面
１、 曲高和寡：频率越大，所发声音的音调超高，当然能跟着唱的人就越少。２、 长啸一声，山鸣谷应：这是声音在山谷之间发生多次反射，形成洪亮的回声。
３、 弦外之音：这是指人的听觉频率范围之外的（如超声、次声）确实存在且我们是听不到的声音。
４、 听其声而知其人：这是因为每一个人所发出的声音的音色不同。
５、 但闻其声、不见其人：这是因为声音在传播的过程中，当障碍物的尺寸小于波长时，可以发生明显的衍射，而光在同一物质中是直线传播的。
二、 热学方面
１、 真金不怕火炼：金的熔点为1064℃ 而火焰的温度一般为800℃左右，所以金不会被熔化。
２、 与其扬汤止沸不如釜底抽薪：液体沸腾的充要条件是温度达到沸点和能继续吸收热量。扬起的汤向空气中散热而温度下降，但水回到锅内吸收热后马上又沸腾了，它没有断开热源，而抽薪过后能从根本上制止液体的沸腾。
３、 开水不响，响水不开：液体沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边振动，大部分气泡在水内压力下就破裂，声音较大，而沸腾时，水温上下相等，气泡升到液面时才破裂，声音较小。
４、 下雪不冷化雪冷：因为空气中水蒸气凝华成雪时放出热量，而雪熔化时要吸收热量，因而空气的温度就会随之发生变化。
５、 瑞雪兆丰年：因为雪是热的不良导体，当它覆盖在农作物上时，可以很好地防止热传导和空气对流，因此能起到保温的作用。
三、 光学方面
１、 水中捞月一场空（摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花）：因为平静的水面相当于平面镜，平面镜所成的像是虚像，所以当然是徒劳。
２、 猪不戒照镜子—－里外不是人：根据平面镜成像的规律，物与像等大对称，像与物一模一样，仍象猪当然也就里外不是人了。
３、 海市蜃楼：射向远处地面的太阳光，被反射到空中时，由于空气密度不均匀而发生折射，看到的是远处的景物所成的虚像。
４、 洞中方一日，世上已千年：根据爱因斯坦的相对论，在接近光速的宇宙中航行，时间的流逝会比地球上慢得多，在这个“洞中”生活一天，地球上已度过了几年，几十年，甚至是上千年。
５、 坐井观天，所见甚少：这是光在同一种物质中是沿直线传播的原因。
四、 运动和力学方面
１、 四两压千斤：根据杠杆原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力是阻力的几倍，如果秤砣的力臂很长，那么“四两” 压千斤是完全可能的，难怪阿基米德会有撬动地球的豪言壮语。
２、 如坐针毡，快刀斩乱麻：刀刃越薄，受压的面积越小，要实现同样的效果——快刀斩乱麻，当然就省力了，“磨刀不误砍柴工”也是这个道理。
３、 墙内开花墙外香：这是分子在作永不停息的无规则运动的结果。
４、 坐地日行八万里：因为地球的半径为6370千米，地球每转一圈，其表面上的物体“走”了约为40003 千米，约为八万里，这是毛泽东吟出的诗词，它科学地揭示了运动与静止的关系——运动是绝对的，静止总是相对参照物而言的。
总之，物理来源于生活，同学们在平时的学习和交谈的过程中，只要善于观察，勤于思考，定能对学习有事半功倍的效果。
活动流程二
1、巧搬乒乓球
桌子上有一只乒乓球，不能用手拿，只提供一只广口瓶(或纸杯)给你。你能否想一个简单的方法，将该乒乓球移到另一个桌面上。
玩法：参与者只准用广口瓶将球移到另一个桌面上，而且移动过程中杯口需一直向下，球不能落地。
2、吹硬币
桌上放一枚两分硬币，在硬币的前方10cm的地方放一只盘子。游戏分两组进行，每组一人，看哪组在规定的时间内吹进盘子的硬币最多。
3、细铁丝刺气球
将一气球吹大，看看谁能用细铁丝穿过气球，却不会使气球瘪掉。
4、气球运水
地面上有一桶水，桶中有杯子，不能用手拿着杯子。提供一些气球，你用什么方法将水运到另外一个地方 (提供打气筒) 。
玩法：游戏分两组进行，每二人为一组，用气球提起装有水的杯子运到终点，每次提水量由学生自定。
规则：不能用手拿着杯子，每次只能出发一人，比赛看哪一组在两分钟内运水多5、投硬币
在一个大口容器中，放入一只小酒杯，在容器中灌满清水，看看谁能瞄准将硬币投入小酒杯中。
6、水浮硬币(或水面浮针)
要求参与者30秒内把一毛钱的硬币(或大头针)浮在水面上.
7、单眼穿针线
蒙上一只眼睛，只用另一只眼睛，在30秒内将线穿过针孔者为胜.
8、蒙眼走直线
正前方20米处为终点，蒙上你的眼睛，你走向终点。偏离终点不出1m范围者为胜。
9、弹蜡烛
远距离把蜡烛熄灭，不能用扇子扇和用口吹，站在30cm以外。
活动流程三
鸡蛋撞地球：
将鸡蛋往下抛进指定的圈中，鸡蛋不破裂为成功。可发挥同学们的想象力和知识，为鸡蛋可加防护装置
