5.2 质点在平面内的运动

★教学目标

(一) 知识与技能

1. 在具体的情景中知道什么是合运动，什么是分运动，知道其等时性和独立性

2. 知道运动的合成分解，理解平行四边形定则。

3. 会用作图和计算的方法求分解合成问题。

(二) 过程与方法

1. 使学生知道如何利用坐标研究物体的运动。

2. 使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解。

(三) 情感态度与价值观

1. 通过将曲线运动分解为某几个方向的直线运动体会物理中化繁为简的研究问题的方法。

★教学重点

1. 对一个运动能正确地进行合成和分解。

2. 理解运动分解合成的意义。

★教学难点

1. 具体问题中的合运动和分运动的判定。

2. 分运动与合运动的等时性与独立性。