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人教新课标版物理九年级上15.4动能和势能学案
学习目标：
1. 了解能量的初步概念．
2. 知道什么是动能及影响动能大小的因素．
3. 知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素．
4. 能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能．
5. 能用动能、势能大小的因素解释简单的现象．
学习重点：动能和势能概念的建立．
学习难点：动能和势能的大小与哪些因素有关
实验器材：小铁球、玻璃球、斜面、木块、橡皮筋
引入新课
实验：演示铁球从斜面上滚下，在水平面上撞击木块，使木块移动一段距离，分析在碰撞过程中，做功的情况．
结论：一个物体能够做功，我们就说它具有 。
一、动能
1.概念的建立
看课本P114和分析生活中的实例：风吹动帆船航行，急流的河水把石头冲走，演示实验中小铁球撞击木块使木块移动。
概念： 。
2.动能的大小与什么因素有关
实验步骤1：让同一个铁球在斜面的不同位置上滚下，观察小球撞击木块的现象，并分析得到的结论．
动能的大小与物体运动的 有关。
实验步骤2：观察铁球和玻璃球在斜面的同一高度处滚下，撞到平面上的木块发生的现象，并分析实验的结论。
动能的大小与物体的 有关。 |
