一、教学目标

1、知识目标

(1)知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成的，了解电流表(表头)的原理，知道什么是电流表满偏电流和满偏电压；

(2)理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会用万用表测量电路元件上的电压、电流、电阻等电学量；

(3)会用多用表判断二极管的质量和极性等；

(4) 会用多用表查找电路故障。

2、过程与方法

(1)通过多用电表原理的分析过程，认识物理学分析、研究实际问题的方法；；

(2)经历学会使用多用电表的探究过程，认识科学探究的意义，认识物理实验在物理学发展过程中的作用。

3、情感态度与价值观

通过本节课的教学活动，要培养学生的应用意识，培养学生尊重客观事实、理论联系实际、实事求是的科学态度和人生观。引导学生关心实际问题，获得成功的喜悦，立志于把所学物理知识应用到实际中去。还要引导学生养成良好的生活习惯，爱护器材，节约能源。

二、教学重点与难点

重点：(1)将表头G改装成大量程电压表和电流表的原理，理解改装后电压表和电流表的量程的物理意义；(2)学会使用多用电表。

难点：(1)理解改装后电压表和电流表的量程的物理意义；(2)量程的选择。（3）欧姆表刻度的确定

三、教具：量程为500μA内阻约100Ω的表头G、示教用电流表和电压表、示教用欧姆表、待测电阻若干、实物投影仪、多媒体电脑、自制课件。

四、课时安排：1课时

五、师生互动活动设计

在教师指导下，师生共同探讨的启发式教学，通过分析、讨论、讲解、练习、观察、实验等方法完成教学任务.

六、主要教学过程

（一）  导入新课

课件：动画展示多用电表是安培表、伏特表、欧姆表功能的三合一。

这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压以及电阻等电学量的仪表——万用电表。

（二）多用电表的原理

1、多用电表的构造

（利用多媒体、实物演示，学生回答学案设置的对图填空题）

2、介绍多用电表电路

（一一对应构造各部分，多媒体展示，学生回答学案设置问题，教师指出万用表多用途的原理：接不同的端口，万用表接入不同电路，变成电压表、电流表、欧姆表可测电压、电流、电阻）

用白板擦做例子：多功能、每种功能用到板擦的一部分而已。