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12.2科学探究-物质的比热容知能训练(沪科版九年级)
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资料简介

沪科版《12.2科学探究:物质的比热容》知能训练及答案

知识*能力练    夯实基础  培养能力

知识点一 研究物质的比热容

1在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验论:

不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度          

同质量的不同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度          

实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变,这种方法叫        。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如                            

知识点二  比热容的概念

2、比热是物质的一种            ,比热的单位是                      ,读作                       

3、水的比热是               ,它的物理意义是                                                                       

4、下面说法中,错误的是(           

A、单位质量的某种物质,温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热

B、单位质量的某种物质,温度降低1所放出的热量跟温度升高1所吸收的热量相等

C、吸收热量越多的物体,这种物质的比热越大

D、每种物质都有自己的比热,比热是物质的一种特性

5、状态一定的某种物质的比热容(     

A、跟它吸收的热量成正比

B、跟它的质量成正比

C、跟它的温度变化成正比

D、是物质的一种属性,大小与上述因素无关

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