【教学目标】

1、知识与技能：

（1）、了解感生电动势和动生电动势的概念及不同。

（2）、了解感生电动势和动生电动势产生的原因。

 （3）、能用动生电动势和感生电动势的公式进行分析和计算。

2、过程与方法

通过探究感生电动势和动生电动势产生的原因，培养学生对知识的理解和逻辑推理能力。

3、情感态度与价值观

从电磁感应现象中我们找到产生感生电动势和动生电动势的个性与共性问题，培养学生对不同事物进行分析，找出共性与个性的辩证唯物主义思想。

【教学重点】感生电动势和动生电动势。

【教学难点】感生电动势和动生电动势产生的原因。

【教学方法】类比法、练习法

【教具准备】

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