教学课题

第二节  探究凸透镜成像规律

授课地点

物理实验室

授课教师

授课时间

仪器材料

光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、多媒体．

教学目标

1.知识与技能 

(1)知道凸透镜成像规律． 　　　　　　　　　　　

(2) 知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系，进一步理解虚像和实像概念．   　

2.过程与方法   

（1）能在探究实践中初步获得提出问题的能力．

（2）通过研究凸透镜成像规律的过程．体验科学研究的过程与方法．

（3）学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法．

3.情感、态度和价值观

(1)具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理．

    (2)在探究问题的过程中，有克服困难的信心和决心．有主动与他人合作和交流的精神．

教学过程

教师活动设计

学生活动设计