教学课题

第三节  重力

教学目标

1.知识与技能：

（1）知道什么是重力，及其方向和作用点．

（2）能用G=mg计算重力的大小．

（3）通过实验，培养使用弹簧测力计测重力的技能．

2.过程与方法：

（1）通过实验探究引导学生自己发现重力与质量成正比．

（2）在发现重力与质量关系的规律时，指导学生学会用比值来处理数据的方法．

（3）在重力的运用上，教多的采用学生讨论，给学生展示课外知识的机会．

3.情感态度与价值观：

（1）通过对重力以及其运用的学习使学生关注与人息息相关的物理知识．

（2）通过比较简单的探究（重力和质量的关系），让大多数同学体会到探究的乐趣、熟悉探究的过程方法．

教学重点

重力的三要素

教学难点

探究重力和质量的关系，掌握公式G=mg

仪器材料

铁架台、细线、斜面、一重物；弹簧测力计、钩码（学生分组实验）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

教学方法

实验小探究，讨论汇报，实践活动

课时安排

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