教学课题

探究运动和力的关系

授课地点

实验室

授课教师

授课时间

仪器材料

小车、斜面、铁架台、毛巾、棉布、木块电脑多媒体

教学目标

1．知识与技能

①知道牛顿第一定律的内容；

能区别出惯性和惯性定律；

③知道物体的运动不需要力来维持；                  

2．过程与方法

通过观察和分析惯性现象的实验，培养学生的观察能力和理论联系实际的能力；

②通过观察实验和推理理想实验等方法培养学生分析概括能力和科学推理能力；

3．情感、态度与价值观

①渗透逻辑推理的方法，学习科学家不断进取的精神；

②通过探究与交流，使学生有将自己的见解公开并与他人讨论的愿望，认识交流合作的重要性，有主动与他人合作的精神．