第三节 功

【学习目标】：

１、认识机械功的概念，理解做功的两个必要因素，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。

２、理解功的计算公式Ｗ＝ＦＳ，并能进行有关的计算，知道功的单位是焦耳。　

【学习重点、难点】：

重点：做功的两个必要因素　　功的计算　　

难点：物体沿力的方向移动一段距离

【学习过程】：

一、探究新知

任务一：认识功的概念

观察教材P₁₀图9-20，你能找出这些机械的工作过程有什么共同的特点吗？

共同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

在力学中，如果对物体用了　　       　，并使物体沿  　　   　移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功，简称功。

任务二：理解做功的两个必要因素

小组讨论：

１、用力推石头但没推动。用的力是否产生了成效？为什么？　　　　　　　　

２、踢出去的足球，运动了几十米。脚对滚动的足球是否做了功？为什么？　　　　　　　　

３、提着包沿水平方向行走。手是否对包做了功？为什么？　　　　　　　　　　

简记：劳而无功、不劳无功、垂直无功

归纳机械做功不可缺少的两个因素：

１.　　                  　　　　　

２.　　　  　　　　　　　　　　　　

同位互相举出一个做功和不做功的例子。

任务三：会进行功的计算