北师大版10.5《火箭》教学设计

(一)教学目的

　　1．常识性了解火箭的飞行原理。

　　2．常识性了解三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性。

　　3．对学生进行爱祖国、爱科学的教育，激励学生为实现科学技术现代化而努力学习的热情。

(二)教具

　　打气筒，气球，投影片(或挂图)。

(三)教学过程

　　1．引入新课

　　我国是火箭的故乡。“起火”实际就是火箭的祖先。早在一千多年前的北宋初期，士兵们就已经发明了“起火”绑在箭上。(展示投影片或挂图)点燃“起火”，箭就向敌方飞去。这就是最早的火箭——板书课题

　　2．进行新课

　　(1)火箭升空的原理