探究平抛运动的规律

教学目标：

 一、知识与技能：

    1、知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。

    2、知道平抛运动的特点。

    3、总结出平抛运动的基本规律。

二、过程与方法：

1、通过实验探究认识平抛运动的特点和规律，学习用分解的方法研究复杂的运动的过程。

2、体会实验在物理问题研究中的作用．

3、通过平抛运动的探究性学习，使学生体会综合运用已学知识，来探究新问题的研究方法。

三、情感态度与价值观：

1、培养学生观察问题、解决问题的能力。

2、培养学生严谨的科学态度，正确地获取知识的方法，学习科学家的探索精神．

3、通过平抛的理论推证和实验证明，渗透实践是检验真理的标准。

教学仪器

平抛竖落仪   平抛实验器    不同质量的钢球    刻度尺   复写纸   白纸   多媒体

教学过程

师：运动场上，我们经常会看到这样一些球体的运动。（播放视频：“垒球的抛出”，“发出网球”）这些飞出去的小球的运动具有什么样的特点？（启发学生从飞行的路径，受力的情况总结）

生：路径弯曲，抛出时具有一定的速度，只受到重力（不考虑空气阻力的情况下）

师：我们把这样一些以一定速度抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体所做的运动叫做抛体运动。（投影抛体运动的定义）

师:前面我们学过抛体运动吗？------回忆竖直上抛运动。为什么竖直上抛运动的路径不弯曲？（请学生用曲线运动的条件去回答）今天我们将学习另一种抛体-----平抛的运动。（投影：初速度沿水平方向的抛体运动）

师：请同学们举一些生活中平抛运动的实例。