第一篇 专题知能突破
专题六 学生实验
第2讲 设计探究型实验(含实物连接)
1. (2010·南通模拟)物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体
的动能越来越大,为了“探究重力做功和物体动能变化的定量关
系”,我们提供了如图6-2-23所示的实验装置.
(1)某同学根据所学的知识结合图6-2-23设计一个关于本实 21世纪教育网
验情景的命题:质量为m的小球在重力mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的①________,通过光电门时的②________,试探究重力做的功③________与小球动能变化量④________的定量关系.请在①②空格处填写物理量的名称和对应符号;在③④空格处填写数学表达式.
(2)某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数据.
①用天平测定小球的质量为0.50 kg;
②用游标卡尺测出小球的直径为10.0 mm;
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为80.80 cm; ④电磁铁先通电,让 |