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2010——2011学年度第二学期二年级语文期末试卷

上传:weishuyun 审核发布:admin 更新时间:2011-7-31 9:16:36 点击次数:1923

一、小小书法家。(11分)

一场春雨刚过,我和ɡē ɡe (    )去竹林中采xīn  xiān(    )的zhú sǔn(    )。虽然小路有些ní nìnɡ(    )但一路上qīnɡquán(    )叮咚,dù juān(    )歌唱,杏花(    ) 招手,花儿fēn fānɡ(     )扑鼻,时而一阵清脆(    )的鸟萦rào(     )在耳边。tiányě(     )里的农民正在播种呢!  

二、同音不同字。(12)

tí 问(   )(   )起      mì 保(   )峰(   )     huánɡ凤(   )辉(   )  pō(   )水 山(   )   shènɡ(  )利  茂(  )  yīnɡ(  )该(   )雄

三、汉字魔术。(10)

1、给下面各字加个偏旁组成新字,再给新字组词。

另+(   )----(   )(     )    寿+(   )----(   )(     

乎+(   )----(   )(     )    勾+(   )-----(   )(     

2、给下面各字换个偏旁组成新字,再给新字组词。

绕(   )(      )   滴(   )(      )    抄(   )(      

冻(   )(      )   慢(   )(      )    勾(   )(      

四、超级模仿秀。(照样子,写词语)(9分)

1、例:一(朵)鲜花

       一(   )邮票    一(   )葡萄   一(   )金鱼

2、例:图画  画图

                                             

3、例:减 ------加

       富-----(   )    胖-----(   )    强-----(  

五、牵牵线,搭搭桥。(连线)(8分)

清新的      风光           优美的       大街

美好的      空气           繁华的       乐曲

明亮的      春光           晶莹的       笋芽  

秀丽的      灯光           沉睡的       露珠

六、句子大排档。(把下面的句子补充完整)(8分)

1、小鸟                                 

2、妈妈在                                   

3、                                     吗?

4、                         

七、诗句对对碰。(补充诗句)(6分)

1、野火烧不尽,                   

2、儿童急走追黄蝶,                     

3、黄莺鸣                            剪春风。

八、课文小博士。(根据课文内容填空)(6分)

读了《泉水》我学会了               ;学了《我不是最弱小的》,我认识了            的萨沙;看了《难忘的泼水节》,我记住了敬爱的       曾和傣族人民一起过          ;而《动手做做看》让我明白了遇到问题要                                 。              

九、快乐阅读。(10分)

我的家乡

        我的家乡在河南新乡,那里风景优美,气候宜人,是个可爱的地方。

春天来了,田野里有碧绿的麦苗、金黄的油菜花;果园里有白色的梨花、粉红色的桃花。

夏天到了,遍地都是水稻、高粱、大豆和花生,还有又大又甜的西瓜。

秋天更美丽。棉花白,稻谷香,柿树、枣树结满了果实。

冬天,鹅毛般的大雪给大地盖上了一层雪白的地毯。

我的家乡真美丽啊!我长大了一定要把我的家乡建设的更加美丽、可爱。

1、文中“我”的家乡在       ,那里                     ,是个可爱的地方。(3分)

2、文中第                  自然段具体写了家乡的可爱,是按             四个季节的顺序来写的。(4分)

十、看图写话。(20分)

小朋友,仔细看图,图中都有哪些小动物?想一想,发生了什么事情?然后动手写一写吧。

                                                                   

                                                                   

                                                                   

***动手做做看。(20分)

如果给你下列线段和图形,你会拼出哪些可爱的小动物呢?动手试一试,看谁拼的又多又好。

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