人教版语文七年级上第12课《济南的冬天》学案
教师寄语:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
学习目标:
1、朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。
2、理清思路,体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。
3、体会作者对景物独特的感受,以及对其寄予的深情。
学习重难点:
[重点]:朗读、品读课文,发现并感悟济南的冬之美。
[难点]:借鉴语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺。
学习过程:
一、积累运用
1.给下列加点的字注音。
发髻 ( ) 镶嵌( ) 水藻 ( ) 贮蓄( )
澄清 ( ) 绿萍( ) 着落( ) 薄雪( )
2.根据语境解释下列词语。
贮蓄:
空灵:
二、自主探究
(一)任务一:默读课文,自主解决下面的问题。
1.用你认为最合适的词语概括济南冬天的气候特点。
2.概括的说一说济南的山和水各有怎样的特点。
(二)任务二:速度1、2段, |