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人教版语文八年级上第3课《蜡烛》学案
教师寄语：
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
学习目标
1.感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
2.体会本文真挚感人的语言。
教学重点
透过行为领悟人性的本质。
教学难点
让学生体会追求和平的人民的深厚的感情
学习过程
一、积累运用
1.给加点的字注音：
拂（ ）晓 瓦砾（ ） 地窖（ ）
鞠（ ）躬 颤（ ）巍巍 更（ ）夫
2.解释词语
拂晓：
精疲力：
名副其实：
颤巍巍：
肃穆：
二、自主探究
1、这是一篇战地通讯，它主要是记叙的成分，你能找出其中的六要素吗？
2、本文的主题是什么？
三、讨论交流，合作释疑。
（一）找出精彩描写，品析人物形象美。
1.文中的老妇人始终未说一句话，作者通过行动描写来表现人物丰富的内心世界。展开想像，推想文中老妇人的心理活动。 |
