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2011《龙门亮剑》高三一轮语文（江西专版）第二编 第二章 第二节 过关测评精品练习
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【说明】 本试卷共40小题，每小题3分，共120分，考试时间120分钟。
1．根据下面句子的句式仿写两个句子。要求：句意通顺、连贯，并且使用比喻的修辞手法。
点亮心灵的灯，燃烧孤独、寂寞、凄冷和荒凉，让生活的每一个角落都充满活力，朝气蓬勃；点亮心灵的灯，______________________________________________________；点亮心灵的灯，____________________________________________________。
【答案】 示例：驱散困惑、失意、忧郁和彷徨，让奋斗的每一分钟都充满激情，意兴飞扬 消解狭隘、偏见、仇视和愚昧，让未来的世界到处都充满祥和，充满希望
2．仿照画横线的句子，另选事例在横线上写两句话，构成对应关系，使上下文衔接。
安闲，安心而有闲。姜太公安知天命，所以他能闲来垂钓， 日暮而归；颜回固受穷困，所以他能身居陋巷，自得其乐。但相反的事例也数见不鲜：
______________________________________________；________________________________________。心无牵挂，身得轻安，安闲就近在咫尺；心有牵挂，身便疲惫，安闲就远在天涯。
【答案】 示例：周公旦操劳国事，所以他只能战战兢兢，如履薄冰 诸葛亮离开隆中，所以他只能鞠躬尽瘁，死而后已
3．根据前面句子的句式仿写两个句子。要求：句子通顺、连贯，并且运用“拟人”的修辞手法。
春天，细雨滋润着柳树的新芽，惊诧中，可以听见嫩芽成长的声音；夏天，暴雨敲击着池中的红莲，感动中，可以听见荷叶慈祥的问候；秋天，凉风________________________________，遗憾中，________________________；冬天，雪花__________________________，迷惘中，__________________________。
【答案】 示例：吹拂着梧桐的树叶 可以听见枯叶凄凉的哭声 降临在冬日的田野 可以听见大地轻轻的脚步
4．仿照例句，另写两句话。字数不限，运用拟人的修辞方法，内容要有意蕴。
例句：摇篮告诉幼小的生命，人生是不平等的，也是动荡的。栏杆告诉行人，只有制约，才有保护。
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【答案】 示例：不倒翁告诉人们，人生的道路上会跌倒，也会重新起立。砂纸告诉金属，只有磨擦，才有光亮。
5．比喻是最常见的修辞手法之一，它能把事物化抽象为具体，使语言更加生动、形象。请你用暗喻的形式，以“好心情”为本体，写两个比喻句。
示例：好心情是久旱甘霖的欢呼，好心情是相濡以沫的温馨。
仿写：好心情是
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好心情是
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【答案】 示例：(好心情是)巴黎塞纳河畔的欢快舞曲，好心情是爱尔兰田园里的美丽景色。 |
