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| 广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第二章 二 第一节《鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧》 |
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| 资源分类: |
高考 |
资源大小: |
49.47 KB |
| 资源版本: |
粤教 |
上传：周凤玲 |
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| 资料简介 |
2.（2009年东莞市模拟）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
（1）填空：本诗的体裁是___________，全诗表达了___________、___________（在横线上填写两个双音节词）的生活情趣。
（2）有人说“不系船”是全诗关键，请简要说明理由。
答：____________________________________________-
答案：（1）七绝（七言绝句），悠闲、自在（“自由、自在；安闲、自得”均可）。（2）因为“不系船”三字是全诗的总起，领起后面三句：第二句上承该句点明船停在江村，时已深夜月亮落下人也已经疲倦，该睡觉了，因此连船也懒得系。但不系船能安然入睡吗？不怕，就算是夜里起风把小船吹走了，也不过吹到浅水边的芦花丛里（很容易找回），三四两句给与了明确的回答。从而全诗“安闲自在”的情趣全出。
3.（2010年潮州期中）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
淮村①兵后
戴复古②
小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣围故井，向来一一是人家。
注：①淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。②戴复古：江湖诗派著名诗人。
（1）诗中“无主”、“茫茫”两个词有什么作用？
答：________________________________________________
（2）全诗以写景为主，诗人如何借助景物的描写突出诗的主旨？
答：_______________________________________________
答案：（1）诗人在盛开的桃花前加上“无主”二字修饰，给乐景平添了凄凉；在繁茂的春草后缀以“茫茫”加以修饰，也暗示了荒凉之意。（2）诗人借对寂寞而开无主的桃花、迷茫的春草和晚鸦的描写，把蓬勃的春景写得如此不堪，不写荒凉而荒凉自现；后两句以“几处”破败的住家为点，又以“一一是人家”为面，点面结合，写出战乱后江淮农村的荒凉破败的景象，寄托了诗人对遭受兵乱之苦百姓的同情，对侵敌（战乱）的仇恨。（意思对即可。）
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