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中考 |
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上传:徐加刚 |
审核发布:赵友华 |
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资料简介 |
热点考点对接 中考作文是九年义务教育终端的一次大规模检验、测评,其考查检验面往往 覆盖到整个九年教育的全过程,当然,主要是三年初中生活。既然考查这样一个相对较长的过程,其间的“变化”、“ 体验”、“感悟”、“收获”、“记录”等,就成为命题专家的理论支撑;而“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征”之表述,则恰恰在这一测评中得到较为集中的验证。 “ 伴我成长”,“成长,需要 ”,“我们年少,我们需要”,“成长笔记”,“你准备好了吗”等中考作文都在“体验成长”这一话题下进行着,成为中考作文命题中重要的组成部分。 满分作文展示 这 是 我 的 悲 哀/黑龙江一考生 题记:我是在一个叫“爱猫“的主人看护下长大的猫咪。在天堂里,圣父说:得不到理解,是一生最大的悲哀。 时空切换到N年前,我到爱描家定居。那时,爱描是孩子,我也是。 我的告白:主人真好,给我吃鲜美的鱼,喝新鲜的 奶,我想,这可能就是所谓的幸福了。 爱猫心语:这猫咪真好玩,真乖。以后,我要陪它玩,每天给它好吃的,我们形影不离。我想,它一定会感到幸福快乐的。 五年后,爱猫上小学,我长大了。 我的告白:渐渐地我明白了,好吃好喝对我并不是最重要的,最重要也是最珍贵的,是她对我的理解。我们描咪最讲究独立,她为什么不肯给我一点自由,哪怕一点点自我的空间也好啊! 爱猫心语:猫咪不听话了,真让我伤心,给它好玩的它连看都不看,带它出去,它却会乱跑,真不知该拿这只猫怎么办。不管用什么方法,我要让它重新活跃起来,重新听话。 N年后,猫咪在不快乐中慢慢变老,即将走向死亡;爱猫也长大了。 我的告白:爱猫从来都只把我当描,她为什么不肯理解我,我真的好苦恼。我知道,我的日子已经不多,我绝对不能死在她面前。因为,我不再爱她。 爱猫心语:我的“精神压制法”蛮好使,猫咪听话了,明天我带它出去玩。 我逃离了,爱猫的视线,永远地离开了,她不知道为什么。 后记:圣父说的对,理解是最宝贵的东西, 我没有得到,我是悲哀的。然而世上有太多太多的描,太多大多的人,他们是否和我一样?他们是否懂得为自己悲哀?他们是否能满足于物质上的富足而不需要精神上的关心?他们不在乎是否能得到理解吗? 精彩片段采 撷
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