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中考 |
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上传:徐加刚 |
审核发布:赵友华 |
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资料简介 |
热点考点对接 《语文课程标准》指出:“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征, 力求有创意地表达。”“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”综观教材读本,无论是写物喻人的《荔枝蜜》、托物寄意的《秋魂》,还是借物言情的《背影》、托物言志的《爱莲说》,都巧妙地借生活中不起眼的事物传达自己的情怀,生发独特的感悟。它暗示我们要留意身边的寻常事物,力争在物与人(理)之间捕捉情理契合点,对事物进行足够的吟咏、描述之后,顺势表达出自己对生活、对人生、对世界的感悟或见解。 盘点中考话题,“网”、“书”、“桥”、“水”、“校服”、“台阶”、“日历”、“珍宝”、“老槐树”等诸多事物类话题消然步入我们的视野,它们“言在此而意在彼”意在触发考生的生活积累,让考生张开想象的翅膀,或生动形象的相似联想,或深刻鲜明的对比联想,或丰富多彩的接近联想,或意境深远的追溯联想,贯穿于材料 的选择、内容的拓展、主题的提炼、结构的安排 、人物的刻画等全过程,充分展示非凡的文采,个性化抒写独特感悟。在这个过程中,联想就像是一团发酵剂,一下子大了人们的思维空间,使得文章内容丰富、思路开阔。因此,考生如能深谙个中真谛,巧借物象之美,抒写真情感受,必将以曲径通幽之俏,悄然步入成功之境! 满分作文展示 梅花香自苦寒来/河南一考生 我是一棵梅花树,生活在 一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信,哪有把茅草当作床铺的国王,哪有每天都要尝苦胆的国王呢? 我在这里已经呆了三年 了,听妈妈说,我今年就要开花了,我高兴得不得了。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,我什么时候才能开花呢?我往屋里一望,我的主人在尝苦胆,我不禁打了个寒颤,太苦了。 秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。 一天,主人走到我的身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢。
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