11　我的叔叔于勒

    “每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品的时候，可以是哭是笑，但永远是发人深思的。”

                                                    ——左拉

【学习目标】

1．感悟跌宕起伏的情节，在情节中发现多维的深刻主题

2．掌握通过语言、动作、神态的描写揭示人物的心理，刻画人物的性格的描写方式

3．体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运

【基础积累】

1．字词

2．小说的三要素是什么？最主要的是什么？

3．小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。

4．描写人物的方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写等。

5．《我的叔叔于勒》选自     国著名文学家           的短篇小说集《                》。

6．本文以                           为主线，以                      为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间                     关系。

7．本文的主人公是                 。

8．文章的情节按照：开端（盼于勒）——发展（        ）——高潮（          ）

——结局（躲于勒）结构全篇 。

【感受课文】

1．你第一次读了这篇小说，感受最深的是哪一点？

2．根据情节的发展，来分析一下菲利普夫妇的性格特征。莫泊桑写人物，不在外貌描绘上下工夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又决不靠作者的叙述，而是用人物的动作语言，让他们自己自然的去表露。

    课文“提示”指出：“要求抓住人物的言行神情，准确理解人物的心理状态。”请找出描写菲利普夫妇神情和言行的语段，通过读，体会菲利普夫妇的内心活动。并概括他们对于勒的态度。

菲利普：语言

        神态

         心理

        动作