第二单元复习学情调研

一、积累与运用（20分）

1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）

    教育成功的秘密在于尊重学生。 ——爱默森

2．下列加线的字注音全对的一项是（  ）（2分）

A、睿智（ruì）孤僻（pì）楷书（kāi）严禁（jìn）

B、赞誉（yù）自卑（bēi）骈体（bìn）懈怠（dài）

C、溢出（yì）黑痣（zhì）威慑（niè）窥见（kuī）

D、狡诈（zhà）劝慰（wèi）惊讶（yà）夙愿（sù）

3．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）

     才华横溢 栋梁之材欺世盗名 寿终正侵

     嘘寒问暖 展露头角妙语连珠 沾沾自喜

     潸然泪下 指高气扬了然于心 避讳不及

     蜚声中外 搏古通今无疾而终 字斟句酌

4．句中加线的词语解释不当的一项是（  ）（2分）

A、我大着胆子讲了，居然还上了名次。

居然：表示出乎意料。

B、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们……

狡猾：诡计多端，不可信任。

C、6岁那年，田老师给我开蒙。

开蒙：即启蒙，使初学者得到基本的入门知识。

D、但他们治学精神永存，对我仍起到师范和威慑作用。

威慑：使对方感到敬畏、害怕。

5．下面文句的空缺处，依次填人的词语最恰当的一组是（  ）（2分）

   友谊是最________的东西，不光是值得特别_____，而且值得永远_____。