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中考 |
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资料简介 |
一、积累与语言运用 1.阅读下面的文段,按要求答题。(6分) E我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂捷,表现出低回婉转的A;忽而张目(chēn)____视,表现出叱咤风云的B;忽而轻柔地点额C,画眼描眉,表演着细(nì)____的梳装;忽而挺身D,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。 (1)改正黑体词中书写有误的字,根据拼音写出汉字,并将其依次填入下面的田字格内。
(2)请从下列选项中为文中A、B、C、D处选填合适的词语。 选项:抚臂 盛怒 娇羞 屹立 A.______________ B.______________ C.______________ D.______________ (3)请根据语境给文中E处选填合适的语句()(只选序号) a.我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣! b.我们即使不晓得故事的内容,我们的情感,也能随着她的动作,起了共鸣! c.我们因为不晓得故事的内容,所以我们的情感,能随着她的动作,起了共鸣! d.我们如果不晓得故事的内容,那么我们的情感,就能随着她的动作,起了共鸣! 2.请从下面的A、B两句中自选一句进行赏析。 (2分) A.只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(安徒生《丑小鸭》) B.信赖,往往创造出美好的境界。(冯骥才《珍珠鸟》) 我赏析______________句:__________________________________________ 3.根据语境,在横线上填写诗文原句。(4分) 品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼,______________”,引领我们欣赏早春的美景;“______________,长河落日圆”“______________,愁云惨淡万里凝”,为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己,______________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,______________”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福;杜甫的《望岳》抒写了“______________,一览众山小”的豪情,王安石的《登飞来峰》表达出“不畏浮云遮望眼,______________”的哲理;当“生”与“义”不可兼 |
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