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资源分类: |
七上 |
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苏教 |
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资料简介 |
综合实践活动——我爱文学 活动目的: 1.培养阅读文学作品的兴趣。 2. 感受文学作品中的生动形象,体会丰富的感情,培养学生的口头表达能力 3.通过课堂学习和实践,激励学生亲近文学、热爱文学。创作文学 教学重、难点: 1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。 2、通过学习,尝试表达,学会创作。 教学时间:两课时 活动课时:四课时。 教学设想:阅读欣赏,交流完成佳作欣赏表共四课时,文学活动两课时。 第一课时 初备 统复备 课前准备: 教师: 1、初中阶段课外阅读文学作品目录,印发给学生。 2、准备好多媒体教学设备。 学生:收集自己喜爱作家的有关资料。如:附录。 教学过程:情境启发----指导阅读-----布置任务---交流汇报-----尝试创作----展示成果 一、自我展示: 让学生围绕“我爱文学“的话题,各自介绍自己喜爱的作家及作品,教师记录并作指点。 二、制订计划: 根据印发的初中阶段课外阅读文学作品目录,结合学生自己的兴趣,制订阅读计划,教师给予方法指点。 三、安排“我爱文学”阅读周活动:
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