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九上 |
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鲁教 |
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资料简介 |
《落叶》自学案 NO.12 【学习目标】: 1、有感情的朗读课文,仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。 2、学习本文托物言志的写作方法。 3、品味本文生动形象而又富含哲理的语言。 【学习重、难点】: 重点:目标1.3 难点:目标2 【课时安排】:一课时 【学习过程】:一、作者和法桐的介绍以及有关写落叶和梧桐的诗句 1、贾平凹,陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席,《美文》杂志主编。著有小说集《兵娃》、等,著有散文集《爱的踪迹》等多部作品,著有诗集《空白》等。其中《腊月•正月》获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖,《满月儿》获全国短篇小说奖,《浮躁》获美国飞马文学奖,《废都》获法国费米那文学奖。是一个才华横溢的当代作家。 2、法桐学名悬铃木,原产东南欧、印度及美洲。由于最初由法国人种植于中国的上海法租界内,故称之为“法国梧桐”。法桐株型高大,蔚为壮观,花期4——5月,果实9——10月成熟。伟岸、雄奇、实用性和观赏性极强。有着“行道树之王”的美称。 3、找出并默写有关写落叶和梧桐的诗句(记忆) 二、整体感知 请同学们大声朗读课文,并思考: (1)学习课文中的生字、生词:给划横线的汉字注音,然后将词语在横线上写一遍: 绰约( ) 妩媚 ( ) 忌妒( ) 憧憬( ) 婀娜( ) 凋落( ) 寒伧 ( )
(2)这篇散文写的内容是什么?(表现感情变化的词语)
(3)这篇文章的写作特点是什么呢?
(4) 作者由落叶引发了怎样的生命感悟?
三、品味语言 1.品味语言 (1)、“没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样……做一个妩媚的笑。”
(2)、“凋落的曾经那么悠悠的欢乐过,欢乐的也将要寂寂地掉落去。”如何理解这句话?
(3)朗读并背诵自己喜欢的句子和段落,积累优美的语言。
(4)文章最后一段的含义和作用。
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