教学目标

   一、知识教育目标

    1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。

    2．帮助学生弄清文章的重点和难点。

    二、能力培养目标

    1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。

    2．通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。

    三、德育渗透目标

    激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。

    四、美育渗透目标

通过学习，提高对我国建筑艺术的审美能力。

重点、难点、疑点及解决办法

    重点：

    1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。

    2．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。

    难点：

    1．帮助学生弄清文章的重点和难点。

    2．通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。

课时安排

1课时

教学步骤