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资源分类: |
七下 |
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资源版本: |
北师大 |
上传:赵友华 |
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资料简介 |
《过零丁洋》学案设计 学习目标:1、反复诵读,在诵读中理解诗的大意,感受诗中蕴含的爱国情怀。 2、背诵并默写这首诗。 学习方法:反复诵读,自主感知,交流探究。 导学过程: 一、明确目标(目标明确,行动才更有效哦。) 二、课前热身(书读百遍,其义自现,熟读精思的你一定能理解此诗,掌握得很好。) 1、诵读古诗,朗读展示(一定要有感情哦,比一比,看谁读的最好。) 2、走进作者(结合目标检测了解作者及写作背景,对理解此诗至关重要。) 《过零丁洋》作者是 , (朝代)末年伟大的民族英雄和诗人,字 、 ,号文山。本诗是一首 言 。 3、理解重点词语(先结合课下注释自己掌握,然后默写在学案上。) 遭逢: 干戈: 寥落: 风飘絮: 身世: 惶恐: 零丁: 汗青: 4、翻译本诗(参照课下注释,自主翻译本诗后小组交流。)
5、简要说说本诗表现了诗人什么样的思想感情?
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