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第二单元《写作:我终于战胜了____》 学案(北师大版七下) |
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资源分类: |
七下 |
资源大小: |
6.07 KB |
资源版本: |
北师大 |
上传:赵友华 |
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资料简介 |
学案设计 课 题: 写作训练《我终于战胜了 》 学习目标: 1、锻炼写作能力,学会结合实际作文,拓展思维空间。 2、正确对待成长过程中的弱点和缺点,知道它们对个人成长的作用,努力完善自己。 导学过程: 一、进入课题: 同学们,我们每个人自身都会存在着这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、娇气……等。而我们中学生正处在青少年时期,这些问题或许更为明显。不过我们不正是通过克服这些弱点,或改正自己的缺点才一点一点的成熟,一点点的进步的吗?我想我们同学们肯定有这样的亲身经历。所以我们今天的作文课题目就是《我终于战胜了 》 二、分析理解(细看下面的例子,真正理解弱点的含义) 可能学生在说自己的弱点时,心里还在发愁呢?弱点有什么好说的呢?又不是什么光彩的事,即使有同学想说,又怕别人笑话,说你太小儿科,其实大家知道吗?许多的名人名家在他们成长的过程中,也都曾有弱点和战胜弱点的过程。 1、大家可能想不到中央电视台著名主持人白岩松上大学期间就非常自卑,特别是很害怕在同学们面前说话,可是现在呢?好多大型的晚会,都邀请他来主持。 2、疯狂英语的创始人李阳的英语口语水平可以说是一流的,但他以前却是个结巴,而且口吃的特别厉害。 问题:上面谈到的两个名人以前有什么样的弱点呢?他们进步了吗?
三、展示讲解(大胆说出自己的经历,就是一种胜利!) 1、在成长的过程中,你有过哪些弱点?它们发生的时间、地点,发生的原因等。 2、这些弱点曾带给你什么样的困扰? 3、有没有改正过的缺点
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