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第四单元《比较探究:父亲的退休生活》教案(北师大版七下) |
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七下 |
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资源版本: |
北师大 |
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资料简介 |
《父亲的退休生活》教案
教学目标: 1、阅读课文,了解一代伟人邓小平的退休生活。 2、诵读课文,体会作者在平实的叙述中所蕴含的真挚情感。 3、走进伟人的真实生活,学习他们认真、求实的优秀品质。 4、学习文章刻画人物的写法,并能运用到自己的写作中去。 教学课时: 二课时 教学过程: 一、导语 本单元的几篇文章,都是描述伟大人物的伟大业绩的。回忆鲁迅的文章虽然主要是写他在病中的情况,但也主要是表现他的“生命不息战斗不止”。这一篇写的也是伟大人物,但不是写这一历史人物的伟大业绩,不写他的叱咤风云、戎马倥戎,不写他拨乱反正的历史宏图,而是他的退休生活。伟大人物离开了历史舞台,卸下了公众的职责,成为家庭的一员,在这些与公众无关的私人琐事中,邓小平将表现出一种什么样的风貌呢? 二、题目解说; “父亲的退休生活”是指父亲邓小平退休之后一些鲜为人知的生活,它反映了父亲邓小平的情趣和思想。本文以此为线索来组织材料,展开情节。 三、作者简介; 邓林,当代画家,邓小平的女儿。1941年出生,毕业于中央美院国画系,现为一级美术师,中国国际友谊促进会副理事长、常任理事,中国美术家协会会员。 1997年2月19日,一代伟人邓小平的逝世,震惊了中国,震惊了世界。亿万中国人和世界各国的政治家、友好人士以不同的方式表达着对邓小平的深切哀思和无限缅怀。在纪念邓小平逝世1周年的时候,邓林写了《我爱我的父亲》,倾吐了对父亲的缅怀与爱。 四、有感情的诵读全文,并思考以下问题; 1、文中写了邓小平的几种日常活动? 学生讨论、交流 教师总结:读书报、散步、游泳。读书写的比较一般,比较有特点的是邓小平的散步和游泳。 2、散步太平常了,但文章的妙处在于,连散步也散出邓小平的特点来。试从文中找出关于邓小平散步有特点的句子,并说出他的特点在那里? 学生讨论、交流
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