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| 第一单元《比较探究：当我死时》教案（北师大版七下） |
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| 资源分类: |
七下 |
资源大小: |
4.96 KB |
| 资源版本: |
北师大 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
| 下载次数: |
38人次 |
下载权限: |
非会员下载
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下载点数:
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0点
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| 资料简介 |
当我死时
教学目标
知识目标
1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。
2．把握诗歌的意象，领会其象征意义。
能力目标
1．品味诗歌富有表现力的语言。
2．体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。
3．把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。
德育目标
体味诗歌抒发的爱国深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。
教学重点
诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。
教学难点
感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。
教学方法
1．诵读法 通过感情诵读，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏，认真体味诗歌蕴含的深沉情感。
2．探究欣赏法 如对诗歌意象和主题的解读。
3．比较阅读法 如将余光中与席慕蓉同类题材（抒写乡愁）诗歌进行比较。
教具准备
多媒体CAI课件、投影仪、录音机
课时安排》
1课时
教学过程
一、 导入：生命如此珍贵，有谁期盼死亡；除非可以带着灵魂回故乡。常人把死亡与痛苦
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