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| 资源分类: |
七下 |
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其他 |
上传：赵友华 |
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| 资料简介 |
《夏天的旋律》同步练习
一、基础知识
1．给下列加点字注音：
箬叶（ ） 栀子花（ ） 姗姗（ ） 跌宕（ ） 媲美（ ）
2．找出下列句子中的错别字并改正。
⑴任何人都无法在一舜间观赏和品尝这么多的鲜美！
⑵不用任何人指令，收和种这两把梭子，日夜编着《田野又是青纱账》的故事。
⑶日轮，容光唤发地行走在北回归线上。
⑷每根凉衣绳都是一条攀援的藤。
3．对下列句子中词语解释有误的一项是（ ）
A、正像一位十七八岁的少女，正用日趋丰满的线条，孕育着成熟和丰收！
孕育：怀胎生育，比喻从存在的事物中酝酿着新事物。
B、是酸杏和甜桃媲美的时节啊……
媲美：美好的程度差不多；比美。
C、那迷人的音乐，使我的童年的脚印里贮满了流连。
流连：留恋不止，舍不得离去。
D、大写意的一笔。
大写意：随意，自由。
4．一年四季各有特点，请分别用一句话概括一下。
春季：
夏季：
秋季：
冬季：
5．在一年的四季当中，你最喜欢哪个季节，请用一句话说明你喜欢它的理由。
6．在一年四季当中，对冬天可以有以下联想：
事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、寒风、梅花……
比喻联想：刀子似的风……
诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……
谚语、成语联想：瑞雪兆丰年、雪中送炭、雪上加霜……
请针对夏天作以下联想：
事物联想：
比喻联想：
诗句联想：
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