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九上 |
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其他 |
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资料简介 |
第15课《短文二篇》教案 教学目标 1. 理解蒙田对生命的深入思考和最终态度。 2. 学习先哲的作品,学会如何去热爱生命。 3. 理解《世间最美的坟墓》一文的内容,把握文章的主题。 4. 走近托尔斯泰,感受托尔斯泰的伟大人格魅力,树立正确的价值观。 5. 学习《世间最美的坟墓》中对比手法的运用,体味饱蘸作者浓烈情感的语言。 教学重点 1. 理解蒙田对生命的深入思考和最终态度。 2. 理解《世间最美的坟墓》一文的主要内容,把握文章的主题。 3. 揣摩文章《世间最美的坟墓》的语言,了解多角度限制和修饰中心语句式的好处,体会文章的语言风格。 教学难点 1. 学习蒙田的作品,学会如何去热爱生命。 2. 感受托尔斯泰的伟大人格魅力,树立正确的价值观。 课时安排 2课时 教学过程 (《热爱生命》) 一、了解作者。 欧洲文艺复兴时期被马克思称为“产生巨人”的时代,一大批著名的科学家、艺术家、思想家都出现在这一时期,如哥白尼、伽利略、哥伦布、麦哲伦,还有达•芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗、但丁、薄伽丘、拉伯雷、莎士比亚及培根、蒙田等等。蒙田是法国思想家、散文家。喜欢出游,留意各地人情风俗。他把读书心得、旅途见闻、日常感想记录下来,日积月累,成《随笔集》三卷,对于法国文学甚至对英国文学都影响极大。 二、学生朗读课文。 三、研读文章。 1. 概括课文内容。 第1、2自然段侧重从不同的
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