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第1课《从百草园到三味书屋》教案1(北师大版七上) |
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资源分类: |
七上 |
资源大小: |
6.42 KB |
资源版本: |
北师大 |
上传:赵友华 |
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资料简介 |
第1课《从百草园到三味书屋》教案 教学目标: (一)整体感知课文,理清文章脉络,领会课文按空间顺序安排材料的写法。 (二)体会课文抒写的童趣,体会作者对百草园、三味书屋相关人和事的亲切怀念。 (三)学习课文抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。品味作者遣词造句的准确、传神。 教学重点: (一)领会、学习本文的写景笔法。 (二)从语言入手理解课文中的情感。 教学难点: 三味书屋部分的理解。 教学时数: 两课时。 教学过程: 第一课时 (一)导入示例 童年,是一个多么令人向往的快乐岁月,可是,每个人都必须告别童年,成长为一个大人,当一个成人回顾童年时,他的心里会想些什么呢?今天我们要学习的《从百草园到三味书屋》就是一篇此类题材的名篇。 (二)题解 《朝花夕拾》是一部散文集,共收集了十篇文章,大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了,这本散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取。 “从百草园到三味书屋”是一篇回忆童年生活的优美散文。课题用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点范围。 (三)检查预习 给加点字注音、正音,然后释词。 确凿záo 菜畦qí 桑椹shèn 油蛉líng 斑蝥máo 缠chán络 攒cuán 珊瑚shānhú 豁huō 敛liǎn 脑髓su
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