高考语文二轮复习专题九学案

语言的简明、连贯、得体、图文转换

一、表达连贯题解题方法

    表达连贯客观题有两种基本题型：主观排序题，择句归位题。

    (一)主观排序题解题方法

    1．通读文句，大体把握。

    对题目所给的一组文句，作整体通读，求得两个大体把握：

    ①大体把握说什么，对所给文句组成的语段的话题有大体印象；

    ②大体把握怎么说，对所给文句组成的语段的层次有个大体印象。

    2．根据印象，回头审视。

    在通读文句获得总体印象的基础上，再回过头来，仔细审视文句，把能确定的东西确定下来。

如：沿着①的印象去审视，找出中心句。中心句一般在段首或段尾，根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象，一般能确定哪一个或几个句子是先说什么，哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步，比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。

    3．找过渡句，上挂下联。

    如果经过l、2两个步骤还不能确定答案，排序比较复杂，则可用找过渡句、辨别关联词的方法，进一步审视。承上启下的过渡句考生不难找出，找出了过渡句，一个至多不过由7个句子组成的语段的脉络就基本清楚了。关联词的作用，是使上句和下旬相关相联。审视清楚含有关联词的句子之间的关系，就可以判定哪个分句应该在前，哪个分句应该在后。

    4．先易后难，先分后合。

    把一眼能看出其联系紧密，无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块，再审视这几个小块的逻辑条理，得出正确的排序。

    (二)择句归位题解题方法