长安一中2014届高三第一次教学质量检测

语文试题

注意事项：   

1． 本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分150分，考试时间120分钟。

2． 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。

3． 选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

4． 非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。在草稿纸、本试题卷上答题无效。

5． 考试结束，将答题卡和答题纸交回。

第I卷  阅读题

一、现代文阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

   在21世纪，汉语教育正在经受着前所未有的挑战。有一些将会或已经遇到的问题，需要我们去思考。

　 这些问题的产生，实质上正是汉语教育在世界化文明语境下遭遇挑战的本能反应与理性诉求。经济发展，技术化推进，总是伴随着文化的渗透。而语言是首当其冲的防线，也是最后的防卫底线。在九流分派、多元汇聚的世界格局互渗生成进程中，一个民族既要有恢宏博大、兼容世界的气度，也要有一种由本能与理性所促成的坚持自我、保留自我的能力与权利。这里有两个最基本的含义：第一，世界语境中的“自我”在“他者”的对比下应更加彰显突出；第二，世界化的语境，并不意味着消泯“自我”，相反它是不同文化身份的参与交流。

　 20世纪以来，汉语写作的“文化身份”，始终是中国文化念兹于心的恐惧。新时期著名诗人于坚深有同感：“对汉语诗人来说，英语乃是一种网络语言，克隆世界的普通话，它引导的是我们时代的经济活动。但诗歌需要汉语来引领。汉语的历史意识和天然的诗性特征，使它成为诗性语言，它有效地保存着人们对大地的记忆，保存着人类精神与古代世界的联系。”于坚还进一步指出，如果对异族语言表达一味盲从，结果只能导致民族“文化原质地的失真”。

　 网络时代语言的书写形式是键盘操作。这种键盘书写为我们提供了前所未有的方便，同时也是销蚀和改变我们语言的重要因素。网络时代的键盘书写，天生是为拉丁字母准备的。虽然汉语以其技术性的处理，走进了网络这个门槛，但它已把中国语文的性灵挥洒转化为一种机械智能的操作。这是一种拒绝汉语思维和汉语人文特性的写作方式。时下，这种书写形式已经严重影响了中小学语文教育。

　 此外，网络时代的汉语文本还在不断地卡通化、图像化。这是一个读图的时代，文字的阅读大量地被图像的阅读所取代。图像以其画面色彩的丰富、逼真和立体生动，在一定意义上虚拟还原了文字的想象，会使阅读趣味盎然。但必须指出，图像只是一种普及的诠释文本的幼稚方式。一方面，图像以一种画面的定格圈定、凝固了读者想象，这无疑是对读者想象能力的限定和剥夺；另一方面，当读者一旦把对图像的阅读当成主要的阅读方式之后，就会因为读图的轻松放弃了文字书面的阅读，从而依赖于读图。文字的阅读更具有模糊性、丰富性与包容性，它提供的是因人而异的有多种可能的个性化阐释，正如“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。文字的阅读带给读者的是无边的想象与创造的空间，对于读者来说，书面文本具有一种开放的、多方面满足其文化阐释与品评兴趣的价值属性。

　 “现代人的自我认识与现代中国人的民族自我认同的危机：不要现代性，殖民；要实现现代性，也殖民――两难。”（张志扬）在这个“两难”语境里，该如何应对挑战？我们当然不会因噎废食。　 　 　 　 　 （节选自《中华读书报》）

1.根据原文所给信息，下列各项中不属于“需要我们去思考”的“一些将会或已经遇到的问题”的一项是（　 ）

A. 汉语教育在世界化文明语境下遭遇挑战后产生了本能反应与理性诉求，这正体现了一种由本能与理性所促成的坚持自我、保留自我的能力与权利。

B. 20世纪以来，汉语写作面临“文化身份”缺失的问题。英语作为一种网络语言和克隆世界的普通话，甚至对汉语诗歌创作形成了巨大的冲击。

C. 网络时代以键盘操作为主的语言书写形式为我们提供了前所未有的方便，同时也正在销蚀和改变着我们的语言。

D. 汉语文本不断地卡通化、图像化，文字的阅读大量地被图像的阅读所取代。这将会限定和剥夺读者想象能力与个性化阐释。

２.根据原文所给信息，下列各项中对原文内容的表述正确的一项是（　 ）

A.语言是文化的渗透首先受到冲击的部分，也是最后的防卫底线。这主要是由经济发展，技术化推进造成的。

B. 汉语要融入世界文明之中，就要在与其他语言的对比下更加突出自己民族的语言特点，要尽量避免异族语言的渗透。

C. 一个民族要自立于“世界民族之林”就不能对异族语言表达一味盲从，民族“文化原质地”一旦“失真”，这个民族就很可能被“殖民”。

D.根据于坚的观点，在21世纪，如果能保持汉语的历史意识和天然的诗性特征，就能够成为克隆世界的普通话，进而引导我们时代的经济活动。

３. 根据原文所给信息，下列各项中对原文内容的理解正确的一项是（　 ）

A. 为了适应网络时代的键盘书写，汉语以其技术性的处理，走进了网络这个门槛，但它将会把中国语文的性灵挥洒转化为一种机械智能的操作，将会严重影响了中小学语文教育。

B. 图像以其画面色彩的丰富、逼真和立体生动，能在一定意义上虚拟还原文字的想象，会使阅读趣味盎然。因此当读者一旦开始阅读图像，就会被它吸引，从而放弃文字书面的阅读，产生依赖性。

C. 文字的阅读更具有模糊性、丰富性与包容性，能够给读者带来无边的想象与创造的空间，这对一个民族的智力、情感、人格的健全发展起着至关重要的作用。

 D. 汉语处在两难的境地：参与全球化的现代语境，文化的自我个性有可能被全球化语境吞噬；不参与，会失去机会，会因落后最终被殖民。