课题：多媒体的数字化表示（一）

教学时间：                   授课班级：

教学目标：

1.         图形和图像的区别；

2.         位图图像存储容量的计算

3.         矢量图存储容量的计算

教学重点：图形和图像的区别；位图图像存储容量的计算

教学难点：位图图像存储容量的计算

教学过程：

一、课程导入：

在上一堂课中我们学习了多媒体的几种形式，了解了几种常见媒体的含义，接下来我们将进一步学习这些媒体在计算机中是如何存放的，又是如何计算的。

二、新课讲授：

1． 位图图像：

位图，又叫光栅图，是由许多像小方块一样的“像素”组成的图像。其放大或缩小都会使原有图像产生失真。