课题：多媒体的数字化表示（二）

教学时间：                   授课班级：

教学目标：

1.         视频的数字表示；

2.         音频的数字表示；

3.         数据压缩----winzip的用法

教学重点：音、视频的数字表示 ，winzip的用法

教学难点：winzip的用法

教学过程：

一、课程导入：

在上一堂课中我们学习了位图图像的数字表示，了解了位图和矢量图的区别，并能够计算位图图像的存储容量。在这一节课中，我们将继续研究视频、音频的数字表示及存储容量的计算，还要学习用winzip来对文件进行压缩。

二、新课讲授：

（一）   视频的数字表示：

1．      视频：视频是由一连串相关的静止图像组成，我们将一幅图像称为一个帧，视频每秒显示的帧数是因不同的制式而异的，中国使用PAL制，即每秒显示25帧，欧美采用NTSC 制，每秒显示30帧。

2．  视频的数字表示：由于视频是静止图像的连续播放，所以算视频的容量其实就是算位图图像的容量，例如：1秒钟640*480像素256色的视频存储空间为：640*480*1*30=9216000（B）约9MB字节。

问题：如果采用24位真彩色，算一算一部大约90分钟的电影需要多少的存储空间？

3．      常用的动画制作软件：

GIF Animator、3D MAX 、Adobe Premiere 、flash 等