高中地理(中图版)必修二

2.1城市的空间结构(一)教案

[教学目的]：

使学生能够分析城市内部结构及其形成原因

[重点难点]：

1、城市的空间结构分析

2、形成城市不同空间结构的原因

 [讲授过程]：

导入：人口最集中的场所就是城市，而城市同时也是人类对自然环境改变最深刻的地方。

本单元即学习城市，主要介绍城市的空间结构和城市化（即乡村聚落转变为城市聚落的过程）

P26，探索活动：

阅读：

[问题]1、从市中心与外围的交通运输有何差异？（市中心交通更方便）

2、为什么外围的住宅区具有明显的东西部差异？（风向）

由此我们可以得出：由于某些条件（风向）的影响，城市内部形成不同的功能分区，同一分区也可能形成不同的等级分化。

例如：济南市分区：文化区，商业区、工业区、居民区等。

第一节 城市的空间结构

一、城市的空间结构：构成城市的各要素在空间上的位置及其组合状况。

要素：商业网点，人口分布、工厂、医院、行政部门等等。

它些要素并不是杂乱无章地混在一起，而是呈现出一定的规律性。如：工厂一般不会与大商场在一起。

城市中往往形成不同的功能小区，这些小区有规律的结合，从而构成城市的空间结构。

例：城市中心，交通发达，大商场，大银行，大型娱乐设施特别多，形成城市的中心商务区（CBD），而中心商务区的外围，又依据其不同要素组合形成商业区，工业区，住宅区等。

城市空间结构一般包括以下八方面：

[阅读城市的空间结构，思考问题]

[问题]各分区的位置、特点和交通状况有何不同？

1、中心商务区：

位置：城市中心部位

特点：1、体现商业和服务职能；

2、交通便利，通信发达；