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《哲学常识》知识误区剖析:第五课 透过现象认识本质
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资料简介

《哲学常识》

第五课 透过现象认识本质

一、要重视发挥主观能动性

误区一 : 规律的客观性受人的主观能动性的制约

【剖析】规律是客观的 , 它的存在和发生作用不以人的意志为转移 ,它是不可违抗的 , 也是不能被创造和消灭的 ,因此 ,人的主观能动性不能制约规律的客观性。相反 ,人的主观能动性是第二位的 ,人们要按规律办事 , 必须懂得和把握规律 ,是否尊重客观规律 , 决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。认识规律和利用规律 , 是人们发挥主观能动性 ,努力认识世界和改造世界的一个极为重要的表现。可见 , 规律的客观性制约着人的主观能动性。

误区二 : 规律的客观性意味着人们必须听从规律的摆布

【剖析】规律是客观事物本身所固有的本质的必然的联系 ,是不以人的意志为转移的。但人们在规律面前并不是无能为为的,人具有主观能动性 , 人们能够运用抽象思维能力 , 对大量的具体现象进行概括和总结 , 从而发现、认识其中的规律。人们一旦认识了规律就可以利用规律。人们能够利用对规律的认识 , 预见事物发展的趋势和方向 ,指导人们的实践活动 , 改造客观界 ; 也可以改变或创造条件 ,限制某些规律发生破坏作用的范围 , 使人们少受其害或免受其害 ,直到变害为利 ,为人类谋福利。由此可见 ,人们一旦认识了规律 , 就会由听从规律的摆布变成规律的主人。

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