一、判断题：（对的打√，错的打×）每题2分，20分。

1、生命世界包括人类、动物、植物和微生物。            （        ）
2、劳动创造的成果是评价人生价值的唯一标准。          （        ）
3、我们今天的学习不能说是一种创造。                  （        ）
4、凡事业有成者，都是在青春时期就打下了良好的基础的。（        ）
5、青春时期的任何事情都是考验。                      （        ）
6、生活多姿多彩，生命独特、有限。                    （        ）
7、没有了大自然，我们人类依然过得很好。              （        ）
8、人类与大自然的矛盾是不可调和的。                  （        ）
9、对待大自然的一切生命我们都要有爱心。              （        ）
10、青春时期是学习、成长的最佳时期，                 （        ）
二、单项选择题：（每题只有一个答案正确）每题2分，共32分。请把答案填在表格里。

1.在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹。可见，世界因               的存在而生机勃勃，五彩缤纷。

A.人类                  B.动物               C.植物                     D.生命

2.据报道，云南某地的农民非常苦恼，他们种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可又听说大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。假如你是国家的领导人，你的做法是

A.为了保护人类的利益，只好将大象打掉                B.为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益

C.采取有力措施，如在山的周围围上防大象的铁丝网等    D.为了保护珍稀动物，只能强制将农民迁移

3.加拿大生物学家发表了最新最全面的世界鱼类状况研究成果，在50年间，由于过度捕捞，使大型食肉型海洋动物如金枪鱼和鳕鱼的数量减少了90%。这说明

A.人比其他生命更具有智慧                              B.生命是宝贵的，也是脆弱的

C.人是世界的主宰，可以肆意对待其他生命                D.世界因其他生命的存在而精彩

4.下列行为属于珍爱生命的是

A.在遇到挫折或打击时，决不放弃希望，并为之而努力     

B.一同学受到父母批评后，绝食或出走

C.在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保全自己的生命

D.一罪犯枪杀追捕自己的公安人员，从而保护自己的安全