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2011年高考政治必修1一轮复习单元评估(二):生产、劳动与经营(新人教高三年级)
资源分类: 高考 资源大小: 68.47 KB
资源版本: 人教 上传:周凤玲 审核发布:zhfling
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资料简介

单元评估二 生产、劳动与经营

(时间:90分钟 满分:100)

一、单项选择题(每小题2分,共50)

食品安全引人关注。据此完成12题。

1(2010山东威海模拟)近年来,绿色消费悄然升温,清洁安全、无公害成为消费者的首选标准。在市场需求的拉动下,绿色产业迅速发展。这说明(  )

A.生产决定消费的对象

B.消费对生产的调整和升级起着导向作用

C.生产对消费具有决定作用

D.人们的消费水平与经济发展水平密切相关

答案:B

解析:绿色消费拉动了绿色产业迅速发展,体现了消费对生产的反作用。AC两项强调生产对消费的决定作用,不选。D项与题旨不符。

2(2010山东威海模拟)一些国家以食品安全为借口对中国产品进行了严格限制。在经济全球化的形势下,履行社会责任已成为国际社会对企业评价的主要内容。企业履行社会责任(  )

有利于提高企业的信誉和形象 是实现企业可持续发展的必然选择 是参与国际竞争与合作的客观要求 是企业形成国际竞争力的根本手段

A①②③             B②③④

C①③④             D①②④

答案:A

解析:企业形成国际竞争力的根本手段是自主创新,有自身核心技术,排除①②③是企业履行社会责任的重要性,入选。

3.消费对生产具有巨大的反作用。下列能直接提高消费对经济增长的贡献率的措施是(  )

对农民实行粮食最低保护价 提高居民最低生活保障标准 提高房地产和证券交易税率 某地政府向居民发放消费券

A①②             B①③            C②③             D②④

答案:D

解析:提高消费对经济增长的贡献,必须增加居民收入。能增加收入,刺激消费。发放消费券,利于扩大内需。不是直接的措施,实行粮食最低保护价,有助于发展粮食生产。不符合题目要求。

4.著名经济学家厉以宁说:消费是最终需求,投资需求是中间需求,只有最终需求旺了,经济才能真正启动起来。他指出:消费者可买可不买的,不买可买可不买的,买,这对经济发展大不一样。这不一样主要表现在(  )

A.个人消费对经济的发展是否有反作用

B.个人消费对促进经济发展的程度不同

C.生产对消费能否起到决定作用

D.消费能否成为最终需求

答案:B

解析:不买实际上是消费行为,不买对经济发展大不一样说明消费对经济具有多种形式的反作用,B项符合题意。

5(2010山东潍坊模拟)2009911,科技部部长万钢在2009夏季达沃斯论坛上表示,经历将近一年的世界经济危机之后,一些新的经济领域正在发生变化,如随着人们对绿色食品和健康需求的增加,生物技术的发展、生物环保方面的应用等都会是新的经济领域。材料说明(  )

A.刺激经济发展只有扩大内需

B.绿色消费反映了人们消费观念的转变

C.生产决定消费的对象

D.新的消费热点的出现能够带动相关产业的发展

答案:D

解析:扩大内需是刺激经济发展的必要条件,但不是唯一条件,排除A项。题中材料说的是消费的反作用,排除BC两项。

6201035,国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调,要大力推动经济进入创新驱动、内生增长的发展轨道。下面正确的做法是(  )

加快转变经济发展方式,调整优化经济结构 淘汰制造业和落后生产能力,发展高新技术产业 继续推进重点产业调整振兴,要大力培育战略性新兴产业 加快发展现代服务业

A①②③             B①③④

C①②④             D②③④

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