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2011高考政治必修4一轮复习精品教案--第十课 创新意识与社会进步(新人教高三年级)
资源分类: 高考 资源大小: 3.71 MB
资源版本: 人教 上传:周凤玲 审核发布:zhfling
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资料简介

一、树立创新意识是唯物辩证法的要求

1辩证的否定观与创新意识

(1)含义:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

(2)特点:辩证的否定是发展的环节和联系的环节。

(3)实质:扬弃

(4)方法论要求:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。

温馨提示

形而上学否定观则把肯定和否定绝对地割裂,其基本特征是在绝对不相容的对立中思维,主张要么肯定一切,要么否定一切。

2唯物辩证法的革命批判精神与创新意识

(1)原理内容:唯物辩证法认为,任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说都有其存在的理由;任何事物对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。因此,辩证法是对现存事物必然灭亡的理解,也是从现存事物的暂时性方面去理解。按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。

(2)方法论:这要求我们密切关注变化发展着的实际,突破成规陈说,破除落后观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。

温馨提示

辩证的否定观与唯物辩证法的革命批判精神,这两个哲学原理有区别,但二者有着共同的方法论要求,即树立创新意识。

二、创新是民族进步的灵魂

1创新推动社会生产力的发展

创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。

2创新推动生产关系社会制度的变革

(1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

(2)创新的内容:理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。

3创新推动人类思维和文化的发展

(1)创新推动着人类思维方式的变革。

(2)人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。

三、坚持唯物辩证法,反对形而上学

唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学基于它对世界的理解,用孤立、静止、片面的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法。坚持具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。

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