专题四、科教兴国与创新型国家

1我国科技基本现状（科技国情）：

在一些领域居世界领先地位，但从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，自主创新能力不强，面临发达国家在科技方面占优势的压力。

2实施科教兴国战略的现实意义（原因）：

①（理论）科学技术是第一生产力，未来科技特别是高新技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活会产生巨大影响②（国情）我国还处于社会主义初级阶段，从总体上看，现阶段我国社会生产力还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高③（世界）当今世界，激烈的竞争归根到底是人才、教育的竞争，只有大力发展教育和科技，才能在世界舞台上占有一席之地，因此，我国要实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

3、科技创新、教育创新的必要性：

①创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败②在人人学习、终身学习的学习型社会，教育必须创新③科学的进步、经济的发展，要求科技创新④教育创新和科技创新是提高整个中华民族创新能力的基础。

4、联系所学知识，说明为什么要增强我国的科技创新能力？（请你运用所学知识谈谈我国为什么要坚持走自主创新的道路？）

①创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败②科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素③增强我国的科技创新能力，有利于增强我国的国际竞争力，推动我国经济发展和社会进步，实现中华民族的伟大复兴（③现阶段，我国科技自主创新能力较低，与发达国家差距较大，严重制约着我国经济的发展）

5、如何提高我国自主创新能力？（面对我国与发达国家在教育、科技方面的差距，为此我国应当怎样做？）

①大力实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的战略地位，不断提高劳动者的科技文化素质。②坚持对外开放的基本国策，关于学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。③加大科技投入，为我国的科技发展和技术创新创造良好的条件和环境。④奖励科技创新人才，营造尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造、尊重创新的社会氛围。⑤大力普及科学知识，提高全民族的科学文化素质。

6、面对我国与发达国家在教育、科技方面的差距，我们中学生该怎么办？

  中学生要增强自身的责任感和使命感，提高自身的创新能力，树立热爱科学的精神，报效祖国。（中学生的角度  启示）

7、作为当代中学生，你打算怎样使自己逐步成为创新型人才？

答案：①青少年在成长过程中要培养创新精神和创新能力，要努力学习科学文化知识②要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神；③努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；④争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。（中学生的角度  启示）

8、请奉献几个增强同学们科技创新意识的金点子（至少从3个角度提出新的建议）

①进行校园科普宣传活动②开展青少年科技小制作活动③举行青少年科学调查体验活动

9、青少年要实现美好的理想，除了具备创新精神和能力之外，还应具备哪些素质？

艰苦创业精神；脚踏实地、全力赴的实践精神；正确认识自己和社会需要的能力，敬业精神；团队精神；自立自强的精神；坚强的意志品质；终身学习的能力；强烈的社会责任感等