(第一板块 第三单元 努力战胜自我 时间30分钟 满分100分 )
(一)单项选择题(每题4分,共48分)
1、(2007·徐州)巴尔扎克说:“世界上的事永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”这说明( )
A、挫折只会对人造成伤害和痛苦
B、挫折具有两重性
C、只要经历过挫折,就能取得成功
D、能不能取得成功完全凭运气
2、(2006·重庆模拟)光明中学初一年级八班的同学在分组讨论“蚌病成珠”这个话题时,有以下几种说法,其中正确的说法有( )
①蚌只有经过痛苦的艰苦磨砺后才能产出珍珠 ②一个人要想更加成熟,必须经历挫折和艰难困苦的磨砺 ③一个人只有树立坚定的信念和理想、具备坚强的意志和毅力,才能成为人间“珍珠” ④有成就的人往往都经历过若干挫折和磨难
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②③④
3、(2007·武汉)“贫穷不是乞求别人同情的资本,我们更应该学会坚强与自立,”湖北籍大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边求学,当选“中国大学生自强之星”。新玲的成长经历告诉我们( )
A、要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息
B、只要有了困难和挫折,就一定会取得成功
C、艰苦的环境是取得成功的重要保障
4、图中是某同学在学习中遇到压力时的自我调节方法。这种方法( )
A、容易形成自高自大、
目中无人的自负心理
B、会给自己带来更
大的压力
C、有利于保持自信,
增强学习动力
D、会被同学们耻笑
5、(2007·南京) “困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们:面对挫折和逆境时应该( )
A、屈服挫折,放弃目标
B、拼搏一阵,无需坚持
C、勇敢面对,永不言弃
D、回避挫折,选择坦途
6、图中告诉我们( )
A、强烈的好奇心有助于学习
B、广泛的兴趣能促进学习
C、学习中要善于收集信息
D、学习中要自觉克服干扰
7、(2007·盐城) 同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是( )
A、暗示训练法 B、幽默化解法
C、倾诉宣泄法 D、注意转移法
8、正确对待升学与就业,是我们面临的一个重大选择。下列说法中正确的是( )
A、创业从升学开始
B、升学才能找到好的工作
C、社会上的职业有高低贵贱之分
D、在现代社会中,无论从事什么职业,都不能忽视继续学习
9、(2007·宁波)漫画中实施绑架的行为属于( )
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